为您找到与交通安全教育活动周实施方案 实施方案相关的共200个结果:
浏览量:3
下载量:0
时间:
交通安全,是指人们在道路上进行活动、玩耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。下面就是读文网小编给大家整理的学校道路交通安全教育周活动领导讲话,仅供参考。
尊敬的学校领导、老师、同学们:
大家好!
今天由我跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲话的主题是:珍爱生命,安全出行。
同学们!当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打了交道,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,不断发展的现代交通为我们提供了方便、舒适和享受,同时也给我们带了烦恼和忧愁,随时可能给我们制造不幸和痛苦。由于有些人的交通安全意识淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对同学们进行安全教育的形势相当紧迫。专家指出,通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢? 下面我就交通信号灯,以及行走、乘车时应注意的问题跟同学们谈谈。
一、违反交通管理行为是不是违法行为?
在一些人眼里,《中华人民共和国刑法》非常神圣,那才是法,不可违反,违反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等这些法律,算不上是法,认为“违反了,也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生。
“靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规,早已是家喻户晓,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照这些规定去做。自以为警察没看见就占了便宜,一旦事故发生,后悔就晚了。
法律意识,是在日常点滴的耳闻目睹中形成的,要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法,违反了,不仅仅是受行政处罚,严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的,更主要的是行为人有可能要付出血甚至是生命代价。
二、交通法规对行人的要求有哪些?
很多时候,我们出门都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:
1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;
2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;
3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;
4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;
5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。
道路中会出现各种复杂和意想不到的情况,同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍是很危险的,发生在我们中小学生中的重特大交通事故中,有85%以上都是横穿惹得祸。所以,希望我们的同学不要玩“穿越”! 更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为,发现别人有这种行为,同学们要及时劝阻。接下来,我想和同学们谈一谈有关文明乘车的常识。
三、中学生禁止驾驶摩托车。
交通安全法规定:“驾驶机动车必须年满18周岁,差一天都不行”。未成年人正处在生长发育时期,虽然学习能力很强,但是没有相应的社会经验,在操作当中会出现判断不足或操作错误,会影响他人的安全。而且未满18周岁不可能领取驾驶证,没有经过相应机关的专业培训,驾驶人在处理突发情况时会有很大的不足,对自身或其他交通参与者造成很大的威胁。开车不行,乘坐总可以吧?乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人,而且要戴质量合格的头盔,不要侧坐在摩托车上。例如:我校二年级有个学生,8月份私自驾驶摩托车,还搭两个同学,超速行驶,结果在百峰出事了:没有驾驶证、超速行驶、不带安全头盔,三个鲜活的生命消失于车轮之下!这就是发生在我们身边活生生的血的教训!在12(11)班我常说:事情发生在别人身上那是故事,事情发生在自己身上就变成事故了。我们不要让故事变成事故!
四、文明乘车应当尊守哪些秩序
文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者人货混装的车。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、严禁中学生驾驶机动车辆;
3、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
4、在道路上遇到突发事件或交通事故,拨打122或110报警电话,要记下车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
5、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,走人行横道,过马路时一定要做到“一停二看三通过的原则”,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
记得有一个故事:几个博学多才的学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说:“不会”。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、大人、工人、知识分子,人民公仆„„无论才疏学浅,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!今天我就讲到这里,谢谢大家!
浏览量:2
下载量:0
时间:
党风廉政建设宣传教育是党的思想政治工作的重要组成部分 ,对于改进党的作风 ,加强党的建设具有重要作用 ,是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。本文是读文网小编为大家整理的卫生局党风廉政建设宣传教育活动实施方案,仅供参考。
根据《中共宜昌市卫生计生委党组关于印发第xx个党风廉政建设宣传教育月活动方案的通知》(宜卫生计生党[2014]22号),今年5月全市将开展第xx个党风廉政建设宣传教育月活动,为做好我院党风廉政建设宣传教育活动,结合单位实际,制定本方案。
一、活动主题
深入学习党章,严明党的纪律。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八届三中全会、中央纪委第三次全会精神,认真落实中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“二xx条”实施意见要求,按照市委纪委五届四次全会的部署,围绕“深入学习党章、严明党的纪律”教育主题,结合我院实际,深入开展学习党章活动和党性党风党纪教育,进一步加强我院党员干部的廉洁意识、纪律意识,为我县卫生计生事业健康持续发展提供有力政治保证。
二、活动内容
今年党风廉政建设宣传教育月活动重点开展好以下几项活动
(一)开展严明党的纪律集中教育活动。上廉政党课,以深入学习党章、严守党的组织纪律和政治纪律为主要内容,促进党员干部不断强化党章意识、宗旨意识和纪律意识。
(二)开展岗位廉政教育活动。开展医德医风专项治理活动,规范执业行为防范商业贿赂,着重抓好临床医技相关人员的廉洁教育和职业道德教育,引导党员干部进一步增强遵章守纪、廉洁自律和依法廉洁从政意识。
(三)开展“学习弘扬焦裕禄精神活动”。通过组织党员干部集中观看《焦裕禄》等相关电教片等形式,以“学习弘扬焦裕禄精神,争做为民务实清廉好干部”为主题开展大讨论活动,以焦裕禄为镜子,找差距、找不足、找原因,真正做到有反思、有触动、有提高。
(四)召开专题民主生活会。结合党的群众路线教育实践活动召开专题民主生活,按照“三严三实”的要求,把“四风”方面的突出问题查找准,以整风精神开展批评与自我批评,制定措施,立行立改,不断转变工作作风。
四、有关要求
(一)加强领导,强化责任。为了确保本次活动取得实效,特成立党风廉政建设宣传教育月活动小组,建立以领导为“第一责任人”的责任,加强督导,带头参与活动。
(二)结合实际,注重实效。全体党员干部要自觉参加各项教育活动,确保人员、内容、时间落实。通过深入学习教育,以实际行动维护信念坚定、纪律严明、作风扎实、清廉为民的良好形象。
(三)加强宣传,营造氛围。利用电子显示屏、宣传栏、短信平台等载体大力宣扬宣教月活动,营造浓厚的学习教育氛围。
浏览量:3
下载量:0
时间:
又到了伟大的建党之日,为庆祝伟大的节日组织活动,本文是小编整理的活动实施方案,欢迎大家阅读借鉴。
中国共产党自从1921年成立至今,走过了xx年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政九十多年的世界最大政党。xx年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。
一、活动目的
为贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化建设中华民族共有精神家园的战略部署,广泛开展优秀传统文化教育普及活动,丰富春节、元宵节期间城乡群众文化生活,推动文明和谐商务建设,为我市商务工作又好又快发展提供强大的精神动力。
二、主要内容
1、开展送温暖献爱心、联欢慰问、迎春灯会、春联征集等与群众互动的活动,同时悬挂彩灯、横幅,营造浓厚的节日气氛。调动“万村千乡农家店”的参与积极性,积极组织物美价廉的商品上架,加大适合农村消费特点的商品配送力度,扩大糖、酒、茶、食品、饮料等节日商品存量,丰富农村年货市场。引导农家店主尝试现代营销方式,效仿大型商场超市的促销活动,与供货商联合通过张贴海报,让利优惠和送春联、送“福”字等形式,聚集人气,活跃商业气氛,营造“万村千乡赶年集,满意消费迎新春”的节日火热景象。同时大力宣传安全生产知识,通过安全生产、规范经营为广大城乡居民创造安定祥和的节日消费环境。
2、各大商场超市、宾馆饭店适时推出节日促销方案,通过传统节日大力发展假日经济、打造开展“我们的节日”主题活动的商务平台,吸引广大群众参与到“我们的节日”主题活动中,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,丰富群众节日生活。
3、组织商贸流通企业开展服务标兵评选、销售标兵评选、义务献血等活动,充分发扬优秀民族文化,让企业员工的岗位技能得到充分展现,全面提高员工的综合素质。
三、工作要求
1、强化组织领导。“我们的节日”主题文化系列活动是今年我市商务系统开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,为加强活动的组织领导,特成立以分管领导为组长的活动领导小组,统一组织实施。
2、明确职责分工。领导小组下设办公室负责具体各项活动安排、各商贸流通企业职工共同参与落实,办公室设在局市场运行调节科。
3、加大宣传力度。切实加大“我们的节日”宣传力度,不断扩大覆盖面和影响力。广泛宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,大力普及节日知识,及时宣传节日活动内容及进展情况,使“我们的节日”深入人心。
浏览量:3
下载量:0
时间:
又是一年端午节,在这特别的日子里,庆祝中国的传统节日节日,为此做出端午节活动策划方案,欢迎大家阅读。
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定 “我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
1.以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后,每班抽取10名学生,以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。
3. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4. 以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋,在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求
1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。
2. .各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要认真按照学校的实施方案,精心组织实施,确保活动取得实效。
3.为了便于学校的录像工作,各班活动时间统一在6月10日下午第二节课,请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:3
下载量:0
时间:
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:4
下载量:0
时间:
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:3
下载量:0
时间:
一年一度的交通安全日到了,为此举办交通安全日活动,制定本次活动的实施方案,本文是交通安全日的活动实施方案,仅供参考。
为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。 2015年12月2日是全国第三个交通安全日,今年的交通安全日主题为“抵制七类违法,安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此方案。
一、活动主题:“抵制七类违法,安全文明出行”
二、活动时间:2015年12月1日至12月7日
三、活动组织领导
组 长:李怀晓
副组长: 孙维光 付明连 张付军
成 员:王腾腾 各班班主任
四、活动内容:
1、加强安全宣传教育
(1)、12月1日(星期一)德育处通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市2015年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月4日(星期四)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、利用校园广播系统进行交通安全知识广播。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。
3、利用体育课学习小交警操。
五、活动要求:
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第三个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
浏览量:2
下载量:0
时间:
为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,深入推进街道党风廉政建设和反腐败工作,根据金凤区《关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》(银金党办发〔2015〕17号)精神,从现在开始,集中两个月时间,在各党(总)支部和党员、干部特别是领导干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现结合街道实际,制定如下实施方案:
为切实加强组织领导,确保主题教育活动扎实有效开展,成立街道“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组。
组 长:贺兴瑜 街道党工委书记
副组长:陈伟龙 街道党工委副书记、办事处主任
保学琴 街道党工委副书记、纪工委书记
成 员:王念盈 吴永虎 汪 山 张 平 吕建忠 唐志军 周小燕 李彩虹 马建蓉 马丽娟 丁月琴 高红岩 张红静 那娟娟 王 丽
活动领导小组办公室设在街道党政办公室,保学琴同志兼任办公室主任,王念盈兼任办公室副主任。
浏览量:2
下载量:0
时间:
浏览量:3
下载量:0
时间:
1. 活动背景
1.1基本情况简介
家庭教育是在家庭生活中,由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育既包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育;聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。目前,对于家庭教育的需求越来越大,家长也越来越认识到家庭教育的重要性。但是,在教育孩子方面,大部分家长还是不会教育孩子,不会沟通,运用错误的教育方式。这种方式,给家长和孩子都带来了不愉快的经历。
1.2家庭教育的现状
一、悲观的思维方式造成急功近利的心态
从如今的等级观念根深蒂固。个体的精神状态取决于权威的决定,使个体的心理总是处于脆弱状态,心态容易失衡,重新总看到孩子的缺点,对孩子不满意;只要孩子学习好,其它无所谓;盲目攀比造成心理失落,失落导致恨铁不成钢,家长的心态变了,孩子的自信也失去了。
二、重养轻教,重物质轻精神
说中国的家长不爱孩子,没人服气,但仅有爱是不够的,还要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重视孩子的内心世界。
现在不少父母关注的焦点仅限于孩子的衣食住行,父母很少关注孩子内心,忽视孩子的精神需求,导致孩子容易出现问题和品德问题。
溺爱造成孩子个性缺陷。剥夺了孩子对人生的正常体验,孩子失去了生存能力;过重的精神压力,过重的精神负担,全部理想和希望都寄托在他一个人身上,希望孩子能有所作为,孩子的压力比以往任何时候都沉重;不许失败,限制情绪的宣泄,造成孩子的情感失调节,只许进不许出,成绩稍有波动家长就紧张万分,仿佛天要塌下来似的,这种要求本身就是不合理,缺乏科学性。
三、把孩子当作私有财产
把孩子作为发泄对象,是教育无能的表现,使孩子胆怯、懦弱、不敢进取。原因有家长自身的童年轻历,社会压力、缺乏教育方法、自卑性;中国家长爱孩子,更爱面子,成功家长拿孩子作为自己炫耀的资本,满足虚荣心,给自己挣面子,失败家长则不宽容孩子,强烈的补偿心理会使他们把孩子当成生命的最后赌注。
四、 缺乏学习,缺乏家庭教育的氛围
观念方法过于陈旧简单,家长不注意学习教育知识和教育方法,不注意借签他人经验,教育后果一定不佳,用打骂的方式对待孩子,孩子要么自我,要么充满暴力倾向,家庭教育气氛紧张,少有温情,缺乏正确的教育方式,也是家长缺乏学习的结果,欲速而不达,事与愿违,家长望子成龙心态下的贪婪,导致急功近利,采取违反生命成长规律的教育,对孩子进行拔苗助长,“不行”;缺乏表达,家长与孩子交流,更多的是非语言的,家长的言谈举止,思想观念,行为习惯无不在言教之中,无形影响,构成对孩子最直接最深刻的教育。
1.3开展此次实践的优势
由于看到了现在的家庭教育的种种不足,作为我们大学生,因为我们都是学前教育与心理学的专业学生。都具有相应的知识。而且家庭教育方面又是我们必须要去学的,所以这次实践有充分的准备。而且,这次我们还有幸邀请到悟知行教育机构的老师,讲师。帮助我们去做好这次实践。而且会让我们先补充大量的知识。而且协助我们一起去做家庭教育的公益实践活动,让更多的家长们受益,让更多的孩子从心灵开始,变得幸福、快乐。因此,这次实践我们有专业的知识和技能。既为我们系的同学们提供了很好的锻练自己的机会,而且还能够帮助更多的家长从中能够受益。
2.此次实践的目的及意义
一、让家长爱上学习,才能更好的教育子女。 二、让家长知道如何正确的教育子女。 三、让家长学会与孩子沟通。 四、让家长学会帮助孩子健康成长。 五、让家长帮助孩子爱上学习。六、让孩子感受到父母对他们的爱,理解父母爱的错误方式,学会感恩。 七、为孩子营造一个好的家庭环境,心灵健康成长。 八、帮助有困惑的家长调节亲自之间的关系。
意义:家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善,家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心,家长独断儿女生专行之念,家长仁慈儿女博爱,家长暴戾儿女残忍。孟母三迁,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都说明家长的素养、家庭的环境,对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的第一任老师,我们把孩子教育好了,在以后的道路上,会少很多很多的烦心事,而且孩子还能够将快快乐乐的成长,少了很多烦恼。让家长轻松。也能够避免很多的畸形人格,给社会带来不好的影响。解决好家庭教育的问题,那么,中国的社会必将向前迈进一大步。
3.此次社会实践的整体流程
3.1实践时间与地点
时间:7、1——7、6(根据最后的学校的规定可适当更改) 地点:新乡市区各小区以及都市村庄
3.2实践流程
实践内容:1、在小区做心理测量和投射,主要是有关家庭教育的,孩子教育,
孩子学习压力的测量量表。先通过量表了解目前家长们如何教育子女。以及对子女的看法。
2、印家庭教育小册子,内容主要是如何教育子女,以及错误的教育方式对孩子的影响。
3、请专业的家庭教育老师对有困惑的家长进行一些方法知道。
4、请悟之行家庭教育中心的老师免费为小区的家长开公益讲座。宣传正确的家庭教育观念。
5、对居民进行探访,了解他们与孩子的关系。
6、小区的做的比较好之后,会对新乡市区周边的村里面进行普及,让更多的孩子在家中享受到爱的教育。
实践安排:由于学校是在6月底放假。所以实践安排会在7月1日开始。一阶段:
7、1——7、2 主要在新乡市各小区进行公益测量和投射,让家长们先了解自己对教育孩子的方法主要是什么。初步了解家庭教育的一些理念,方法。了解孩子的想法。学会与还在沟通。
第二阶段:7、3——7、4在前一阶段的基础上对家长们进行书籍与小册子的免费发放。让他们更好的了解自己对孩子的教育有哪些不足,有哪些是自己的错误观念强加到还在身上。并让他们最好和孩子一块来,互相沟通。发现问题。我们帮助更好的解决。
第三阶段:7、5上午请专家对那些困惑很大的家长进行深入的指导,帮助他们更好的成长来教育孩子。还要举办公益讲座。让更更多多的家长了解教育,和孩子一块健康成长。
第四阶段:7、5下午对新乡市的我们去过的社区和农村再次进行回访。了解他们对我们这次家庭教育的社会实践的团队感觉如何,以及我们的不足之处。并了解我们给他们带来的教育的变化是否对孩子有效。结合具体情况在进行分析、指导、讲解。
第五阶段:7、6对这次的社会实践进行总体评价,结束。
浏览量:2
下载量:0
时间:
开展好三严三实教育实践活动对树立党员干部的良好形象具有指导性意义。本文是读文网小编整理的三严三实活动实施方案,仅供参考。
开展“三严三实”专题教育实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众教育实践活动成果。持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央及省市县和麟教体党发【2015】21号文件的安排部署,结合我校实际,特制定本方案。
一、总体目标
深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,以推进全面从严治党为目标,对照提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、勇于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题,把党的伟大精神牢固树立起来,教育引导学校领导班子成员加强党性修养,坚持实事求是,持续改进作风,始终坚持廉洁自律的道德操守,按照严和实的要求修身做人,切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不忘为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动教育事业改革上见实效,造就信念坚定,爱岗敬业、为人师表、乐于奉献、清正廉洁的好干部队伍,凝聚团结奋进攻坚克难的强大力量,推动我校教育教学工作均衡内涵发展。
二、范围对象
按照县委统一部署,开展的“三严三实”专题教育从5月上旬开始,参加范围为:学校领导班子成员。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不以抓集中活动的形式开展。
三、方法措施
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中。坚持以上率下、示范带动。支委带头开展“三严三实”专题教育,坚持高标准、严要求,以坚定的信念、决心、行动作出示范。学校单位领导班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。要立足本职岗位开展专题教育,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评与自我批评、坚持依靠群众。要把思想理论武装摆在首位,把学习贯穿于专题教育的全过程,重点围绕三个主题,开展学习研讨,每个专题的学习做到“七个一”。即:上一堂党课(由支部书记为党员干部上一次党课);组织一次理论辅导(由支部为党员干部进行一次理论辅导);开展一次典型教育(采取观看电教片、学习典型案例材料、组织开展典型教育活动等形式开展一次典型教育);认真研读一些学习篇目(采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读一些讲话、文件、榜样事迹等原著);撰写一篇心得体会(通过学习,每一位对象撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章);集中学习和交流一次(每个专题组织党员干部集中学习、讨论一次);查找和解决一些存在问题(在学校过程中,深入查找并认真解决一些存在问题)。重点抓好以下五个方面。
1.持续抓好学习,切实提高思想认识。从严治党,解决“不严不实”问题,关键是要拧紧理想信念这个总开关。抓好“三严三实”专题教育,要着眼于坚定理想信念,把理论学习贯穿始终,采取个人自学与集体学习相结合的方式,扎实开展“学、讲、树、提、争”活动。“学”:就是深入学习党章党纪、宪法法律;学习先进典型;学习党的光辉历史、优良传统和延安精神;学习系列重要讲话,特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话及署名文章《把党的伟大精神牢固立起来》;学习省、市、县“三严三实”专题教育工作会议精神,学习中、省、市、县关于教体事业发展的相关规定及领导讲话。
2.坚持领导带头,认真讲好专题党课。这次专题教育,以领导干部讲党课启动开局。支部书记联系学校党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课。“七一”前夕,精心策划,组织开展一次“三严三实”主题党日教育活动。
3.突出问题导向,扎实开展专题研讨。按照中省市县提出的三个主题,围绕践行“三严三实”,立足职能,紧密结合实际,对照“不严不实”的表现,组织领导班子成员认真反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、当责者不负责任、领导者不做表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”,深入开展专题讨论。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点查一查是不是理想信念坚定、党性坚强、真心爱党优党护党,看一看有没有信仰缺失、精神迷茫,不爱学习、不愿学习,只当党员和干部,不忠诚履行义务和职责的问题。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和整治规矩,自觉做政治上的“明白人”。对照"对党忠诚"要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照"个人干净"要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;对照"敢于担当"要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。
4.发扬整风精神,开好“两个”主题会议。一要重方法。借鉴运用党的群众路线教育活动的经验做法,发扬延安整风精神,让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。二要抓重点。对照先进典型,对照反面教材,联系思想工作实际,联系成长经历,联系整改落实,重点做到“四个讲清楚”。三要求实效。通过自觉查摆问题,扎实开展积极健康的思想斗争,进一步激发干事业的热情和责任意识,把“三严三实”落实到推动改革发展上,落实到履行岗位职责上、落实到完成全年各项目标任务吧上。
5.注重工作实效,持续在抓好整改落实。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接,持续推进。要坚持边学边查边改,即知即改,立行立改。持续深入推进 各项专项整治,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,确保落地生根。
四、组织领导
我校“三严三实”专题教育在党支部的领导下进行,成立专题教育办公室,协调做好专题教育具体工作。学校把深入开展专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务,树立高度的政治责任感和强烈的大局意识切实加强领导,狠抓落实,强化督促检查,注重舆论宣传,确保专题教育深入开展。
1.夯实领导责任。学校党支部落实主体责任,紧贴实际,科学谋划,周密部署,明确责任,落实措施,确保实效;支部书记切实履行“第一责任”职责,亲自研究谋划,亲自审定方案,及时研究解决遇到的各种问题,自觉把自己摆进去、摆到位,以身作则,率先垂范。班子成员坚持高标准、严要求,深入细照笃行,带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实,以实际行动树标杆、做表率。
2.注重从严从实。突出严的要求、严的精神,贯穿严的标准、严的措施,强化严的纪律、严的制度,以研促深入、以研促实效,防止打折扣、搞变通。一是思想认识要严。二是问题整改要严。三是正风肃纪要严。
3.抓好宣传引导。正确把握舆论导向,充分发挥各类媒体作用,充分利用各种宣传平台。大力宣传中省市县委精神 ,大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、各种实效,大力宣传我校专题教育各项部署的落实情况,反映党员干部工作作风转变、服务群众的特点、亮点及成效,为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。
4.坚持统筹推进。把开展专题教育与学习政治理论结合起来,与落实从严治党责任结合起来,引导班子成员适应新常态,主动作为,推动我校教育事业跨越发展;与促进教育改革发展和联系服务群众结合起来,引导班子成员以“三严三实”要求为标尺,把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿专题教育始终,统筹兼顾,有序推进作风建设常态化长效化,真正实现专题教育与各项工作相互促进、相得益彰。
浏览量:2
下载量:0
时间: